“Imitando a los animales”

Área a trabajar: MOTRICIDAD GRUESA Y LENGUAJE
Tiempo: 10 minutos.
Material: Imágenes de los animales a representar.
Instrucciones:

Se le indicará a los niños que habrán tres animales que hacen diferentes sonidos y movimientos. Se les mostrarán las imágenes de los animales junto con su movimiento. Una vez hecho lo anterior se le pedirá a los niños que lo realicen, por ejemplo:

• El perro "guau-guau"... Los niños tendrán que gatear!!!

• Una rana "croak-croak"... Los niños saltarán!!!

"El tumbado"

Área a trabajar: MOTRICIDAD GRUESA
Tiempo: 10 minutos.
Instrucciones:

Se le pedirá a los padres de familia  recostarse "boca arriba" en el suelo junto con sus hijos. El juego inicia diciendo "nadie se puede mover".

Área Socio-Afectiva

Dentro del área social de los niños se incluyen experiencias afectivas que le permite a los menores la sensación de sentirse querido y seguro, capaz de relacionarse con otros niños y familiarizarse con normas y reglas.

Para el adecuado desarrollo y evolución de esta área es sumamente importante la participación de los padres de familia o cuidadores como primeros generadores de vínculos afectivos.